Het Europees Hof voor de Rechten van de Mens heeft de klacht behandeld die was ingediend door Òmnium Cultural en een groep gezinnen van een school in Canet de Mar (Barcelona), die het systeem van taalonderdompeling in Catalonië verdedigden en zich tot het Europees Hof wendden om de rechterlijke uitspraken ongedaan te maken die voorschreven dat ten minste 25 % van de lessen in het Spaans moest worden gegeven.
In de uitspraak, die door Europa Press is ingezien, stelt het EHRM dat de rechterlijke uitspraak in deze zaak het taalbeleid van de school niet buiten werking heeft gesteld, maar zich „beperkte tot het vergroten van het gebruik van het Spaans in één of meerdere vakken”, zonder het prioritaire gebruik van het Catalaans te wijzigen. Met deze beslissing is de Spaanse staat erin geslaagd „een passend evenwicht“ te vinden tussen het behoud van de eenheid van het onderwijssysteem en de bevordering van de taalkundige diversiteit.
Het EHRM stelt dat Catalonië een tweetalig gebied is waar het Catalaans en het Spaans als officiële talen op gelijke voet staan, maar benadrukt dat „alleen het Spaans op het gehele staatsgrondgebied de officiële taal is“, waardoor een verbod op het gebruik ervan als onderwijstaal de burgers hun recht op onderwijs in de landstaal zou ontnemen.
In die zin is de rechtbank van mening dat onderwijs in het Spaans „van fundamenteel belang“ is om de leerlingen gelijke toegang tot het openbare onderwijssysteem te bieden en het beginsel van de eenheid van het onderwijssysteem te waarborgen.
Bovendien bekritiseert het de praktijk van deze school om uitsluitend in het Catalaans les te geven, omdat dit Spaanstalige gezinnen die tijdelijk of permanent in Catalonië woonden „aanzienlijk benadeelde”, aangezien dit hun kinderen belette hun recht en plicht om Spaans te leren uit te oefenen. Dit feit, zo vervolgt de rechtbank, belemmerde de re-integratie van de kinderen in het openbare onderwijssysteem wanneer zij terugkeerden naar een andere regio waar uitsluitend Spaans de officiële taal was.
De onderhavige zaak kwam tot stand nadat de vader van een meisje uit dezelfde klas als de kinderen van de eisers, leerlingen van de school Turó del Drac in Canet, naar de rechter was gestapt om te eisen dat het meisje onderwijs in zowel het Spaans als het Catalaans zou krijgen.
Op 14 oktober 2021 gelastte het Hooggerechtshof van Catalonië (TSJC) bij voorlopige voorziening dat ten minste 25 % van de lesuren in het Spaans moest worden gegeven, waaronder ten minste één kern- of aanvullend vak dat geen Spaans was.
Uiteindelijk oordeelde het TSJC in 2023 dat Spaans als onderwijstaal moest worden gebruikt in één of meer vakken (behalve de lessen Spaans), en stelde het vast dat de praktijk van de school om uitsluitend in het Catalaans les te geven, in strijd was met het grondwettelijke recht en de plicht van de leerlingen om de Spaanse taal te leren.
De eisers stelden vervolgens bij het Hooggerechtshof (Tribunal Supremo) cassatieberoep in tegen deze uitspraak, dat echter werd afgewezen wegens het ontbreken van een gerechtvaardigd cassatiebelang; daarop wendden zij zich tot het Grondwettelijk Hof (Tribunal Constitucional), dat het beroep eveneens afwees wegens het ontbreken van bijzondere grondwettelijke relevantie.
Bron: persbureaus
