Na vele jaren wachten krijgt de gemeente Son Servera op Mallorca de eerste openbare kleuterschool voor kinderen van 0 tot 3 jaar in de gemeente. De kleuterschool komt in Cala Millor, in een woonwijk vlakbij CEIP Na Penyal en de kleuterschool. De bouw van deze nieuwe onderwijsinfrastructuur begint binnenkort en zal in acht maanden voltooid zijn, wat betekent dat het in het volgende schooljaar 2025-2026 een feit zal zijn.
Het project voorziet in de bouw van een gemeentelijk onderwijscentrum voor kinderen van 0 tot 3 jaar met zes eenheden en een capaciteit van 72 plaatsen. Het zal als volgt verdeeld zijn: twee klaslokalen voor 0-1 jarigen, twee voor 1-2 jarigen en nog eens twee voor 2-3 jarigen, evenals een multifunctioneel klaslokaal.
Het budget voor dit nieuwe centrum bedraagt 1,7 miljoen euro, waarvan een miljoen euro afkomstig is uit Europese fondsen (Next Generation) en de rest, 700.000 euro, wordt gedragen door het Ajuntament.
De burgemeester van Son Servera, Jaume Servera, legde dit uit aan Ultima Hora: “Het project is aanbesteed, verschillende bedrijven hebben ingeschreven en het contract is al toegekend, dus de werkzaamheden zullen naar verwachting in september of oktober beginnen. Het wordt de eerste gemeentelijke kleuterschool voor kinderen van 0 tot 3 jaar”.
Het basisproject werd in april 2023 publiekelijk gepresenteerd door het vorige regeringsteam en in september vorig jaar goedgekeurd door de gemeenteraad. In februari 2024 werd vervolgens een niet-substantiële wijziging van het project goedgekeurd, met slechts kleine aanpassingen aan de gevels en de totale hoogte van het centrum. De grond waarop het gebouw moet komen is eigendom van de gemeente en krijgt drie ingangen. Het gebouw krijgt op de begane grond de vorm van een prisma om zoveel mogelijk ruimte over te laten voor de kinderspeelplaats. Het zal worden onderverdeeld in verschillende ruimtes: administratie, diensten, klaslokalen, speelplaats en zal voldoen aan de toegankelijkheidsvoorschriften.
Het idee is om een ruim en warm gebouw te creëren waar de behoeften van de leerlingen voorop staan en dat is gepland in neutrale kleuren om de ruimte warmte en natuurlijkheid te geven. Lichte en open ruimtes zijn een ander belangrijk punt van het project, dat grote ramen bevat die zonlicht binnenlaten en de veiligheid van de leerlingen garanderen doordat ze alle ruimtes in de gaten kunnen houden. De klaslokalen worden paarsgewijs opgesteld en met elkaar verbonden door schuifdeuren. De ruimtes zullen meegroeien met de leeftijd van de gebruikers. Het project is ontworpen door architect Catalina Pascual.
Bron: Agentschappen
